خيبات مابعد النجاح

ذاب الثلج,وبان
المرج بالنسبة للطلاب الذين تقدّموا لامتحانات شهادات الدراسة الثانوية
بفروعها المتباينة ..وبعد ذوبان الثلوج اتّضح أن طبقاتها لاتخفي تحتها
–بشكل مطلق –مَرْجاً أو عشباً فهناك أرض أَبَتْ الإنبات هذا العام,والآمال
معلّقة على السنة القادمة.


على ذكر الثلج,وفي سياقه يمكن القول:‏

[size=16]
الناجحون بَرَدت أعصابهم,وأثلجوا صدور آبائهم وأهاليهم,وهم يستحقون
أجمل التهاني –مبدئياً- على النجاح.. أما من لم يحالفهم الحظّ,ومن خانتهم
الظروف والأوضاع فلابأس من تذكيرهم أن الإخفاق هو تجربة تسبق
النجاح,والتحضيرات,والاستعدادات,والتّشمير عن الزنود-إن صحّ التعبير- هذه
الأمور تكفل تحقيق المرامي والأهداف,والغايات المطلوبات.‏ [/size]

[size=16][size=16]
وعودة إلى الناجحين,إلى الذين حصلوا على شهادة الدراسة الثانوية.‏
[/size][/size]

[size=16][size=16][size=16]
هؤلاء تجاوزوا مرحلة شديدة الحساسية,وقطعوا شوطاً في ميدان
التعليم,وهم –الآن- أمام باب جديد,لا بل وسط ساحة تحيط بها أبواب لايعرف
ماوراءها غير الله..!‏ [/size][/size][/size]


[size=16][size=16][size=16][size=16]
باستثناء أصحاب- وصاحبات- العلامات الكاملة,أو القريبة من
التّامة..باستثناء المذكورين لايعرف طالب إلى أين سيقوده,أو يرميه حاسوب
المفاضلات ..!!‏ [/size][/size][/size][/size]

[size=16][size=16][size=16][size=16][size=16]
الطالب هنا,أي بعد دخول اسمه وعلاماته إلى بطن الحاسوب المترامي
الأطراف,السحيق بمجاهيله,الطالب هنا يُضحي مُسَيّراً,مُجْبَراً,
مُكْرهاً,مَدْفوعاً لولوج باب لايعرف ماخلفه,وبعد حصول المعرفة يتباغت لأن
الحاسوب غدر به,وقذفه نحو درب تعليميٍّ لايستسيغه,ولايهضمه,و-ربما- لايطيقه
البتّة..وعليه الانصياع والمتابعة- إن أراد- غصباً عنه,وفي ذلك مافيه من
إكراه بعيد عن المنطق السليم..أو القبول بالمراوحة في المكان,والانكماش عن
الرغبة في متابعة التحصيل الدراسي مع ابتلاع المرارة القاسية التي تُسْفِر
عن اشمئزاز وعَدَم رضى من قضاء الحاسوب وقدره..!‏ [/size][/size][/size][/size][/size]

[size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16]
إثر دخول أسماء وعلامات الطلاب والطالبات إلى الجوف الحاسوبي..إثر
ذلك يفقد أغلب الناجحين خياراتهم,والآمال العِراض التي داعبت مخيّلاتهم
طوال فترة الدراسة الثانوية ..!‏ [/size][/size][/size][/size][/size][/size]

[size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16]
-من كان يطمح لدراسة الهندسات سيطيح به الحاسوب – من أجل
علامة-ويدفعه لدراسة اللغة الإنكليزية..!‏ [/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size]


[size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16]
-ومن كانت تروم دراسة اللغة الإنكليزية سوف يرميها الحاسوب في معهد
تجاريّ,وفي مجاهيل المحاسبة,والرياضيات المالية,والإحصاء, والـ .. من
المواد التي عاشت عمرها وهي تمقتها,وتكرهها..!!‏ [/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size]

[size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16]
-ومن كان شغوفاً,ومدفوعاً لمتابعة التحصيل في مجالات الرياضيات,
والفيزياء,والكيمياء.. سوف يصطدم بالغربلة الحاسوبية التي ستدفعه وتلقي به
في غيابت اللغة العربية التي ماكان يحلم الاقتراب منها,والغوص في بحور
دُرَرِها..!‏ [/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size]

[size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16]
-والذين عاشوا حياتهم الدراسية المتلازمة مع عشق للرياضة وأحلام-
راودتهم- بدخول كلية التربية الرياضية,أو–أضعف الإيمان- القبول في معاهد
التربية الرياضية.. هؤلاء سيزحلقهم الحاسوب بضربة ركنية تؤدي إلى هدف يقلب
الرّجاء رأساً على عقب,ويجعلهم ينكفئون على أعقابهم,ويرضخون – مكرهين-
لدراسة الآثار وعلوم الأنتيكا..!!‏ [/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size]

[size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16]
في الختام..‏ [/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size]


[size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16]
غريمكم أيها الطلاب,وياجماهير الطلبة هو الحاسوب –في زمن
الحواسيب-فاحذروه,وجدّوا بما أنكم تعرفون أن من جَدّ,وجد..!![/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size]




[size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16]منقول
[/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size]


[size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16][size=16]اكرم‏ [/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size][/size]

لا توجد ردود الم يعجبكم الموضوع .؟

ونعم بالله

السلام عليكم شكرا لكم على الطرح الرائع وبالمناسبة التي لن نفوتها ابدا لنهنئ الجميع باقتطاع تذكرة الحرم الجامعي هاته المرحلة الحياتية الفريدة من نوعها لا لشيء الا لانها نهاية لمشوار دراسي شيق ومتعب وبداية لرحلة دراسية من نوع مختلف فيه كل الاعتماد على النفس لان الجامعة اختلاف تام عن الشوط الاول من الدراسة
لكل هذا وذاك فليس دائما اختيار الكمبيوتر يكون نقمة لصاحبه فكم من طالب انهى دراسة ووفق فيها وهي ابدا لم تكن حلما له وكم من اخر اعاد السنة وبقي في محله لا قدر الله في مجال طالما راوده في اليقضة قبل المنام
اردت القول ان الله سبحانه وتعالى هو من يقرر كل شيء لنا ما علينا سوى الاقتناع بالنصيب وكذا الجد والاجتهاد لنيل وتحقيق المراد
واخيرا اختم مداخلتي بالتهنئة الخاصة جدا للاولى التي شرفت ولاية الوادي عامة وثانوية حساني عبد الكريم خاصة الطالبة المتيزة دائما حماها الله ورعاها النجيبة عياطي شميسة لتحصلها على المرتبة الاولى على مستوى الولاية بمعدل 17.88 وسيتم بحول الله تكريمها من طرف فخامة رئيس الجمهورية عبد العزيز بوتفليقة فالف مليون مبروك لها ولعائلتها التي عاشت معها الايام الامتحانية يوما بيوم والى الامام دائما موفقه اختاه
تقبلوا مروري ودااااااااااااااااااااام تواصلنا الطيب

مبروك للأخت الاولى على مستوي ولاية الواد

عياطي شميسة

شرفتي حساني ثم الوادي

سلام

.

.
.